A Escola Cidadã Integral (ECI) Monsenhor Manoel Vieira, em Patos, realizou, nesta quinta-feira (22 de outubro), a primeira edição do CONELI – Conexões e Linguagens, evento educacional que reuniu estudantes, professores, gestores e integrantes da comunidade escolar em uma programação marcada por apresentações musicais, teatro, dança e atividades envolvendo diferentes idiomas.

A iniciativa teve como principal objetivo valorizar o protagonismo estudantil e demonstrar, de maneira prática e criativa, os conhecimentos desenvolvidos pelos alunos durante as aulas, fortalecendo a integração entre aprendizagem, cultura e participação juvenil.

Durante a cobertura do evento, o Pode Conversar entrevistou a gerente da 6ª Gerência Regional de Educação, Genilúcia Medeiros de Araújo; o diretor da escola, Marinaldo Magalhães Dantas; a professora Socorro Medeiros, uma das organizadoras; e a estudante Pietra Pereira, que participou da programação como apresentadora geral e em uma atividade musical.

As entrevistas destacaram diferentes aspectos da iniciativa, desde a preparação dos estudantes e o trabalho dos professores até a importância das experiências culturais para o desenvolvimento de habilidades e a preparação dos jovens para o futuro.

Quatro idiomas e diferentes manifestações culturais

Uma das organizadoras do I CONELI, a professora Socorro Medeiros explicou que o projeto foi desenvolvido para proporcionar aos estudantes a oportunidade de apresentar ao público os conhecimentos adquiridos em sala de aula, utilizando diferentes manifestações artísticas como instrumentos de aprendizagem.

Segundo a educadora, a programação contemplou quatro idiomas: português, espanhol, inglês e francês.

“A primeira CONELI é Conexões e Linguagens. Nós vamos trabalhar nessa noite quatro línguas: a língua espanhola, a língua portuguesa, a língua inglesa e também nós vamos trabalhar um pouquinho do francês”, explicou.

Socorro ressaltou que o evento foi planejado para demonstrar que o ensino de idiomas pode ocorrer de maneira dinâmica, aproximando os conteúdos escolares de experiências culturais.

“Nós vamos mostrar aqui para o público o que a gente trabalha na sala de aula com nossos estudantes de uma forma diferenciada, através da música, do teatro e do cinema, de várias formas”, destacou.

A professora também explicou que o projeto envolveu praticamente toda a comunidade escolar, com participação especialmente significativa dos estudantes da segunda série do Ensino Médio.

Entretanto, alunos da primeira e terceira séries também integraram a programação, especialmente nas apresentações teatrais.

“Nós envolvemos praticamente quase toda a escola, mas principalmente a segunda série. Mas nós temos aqui teatro com o terceiro ano, com o primeiro ano e os professores todos da área de Linguagens estão envolvidos nesse projeto”, afirmou.

De acordo com Socorro, a realização do evento exigiu a participação de profissionais de diferentes setores da instituição, incluindo a coordenação pedagógica e professores de outras áreas.

Diretor destaca duas semanas de preparação e talento dos estudantes

O diretor da ECI Monsenhor Manoel Vieira, Marinaldo Magalhães Dantas, destacou que o evento representou a culminância de um trabalho pedagógico desenvolvido ao longo de aproximadamente duas semanas de preparação intensa.

Segundo o gestor, os estudantes participaram de ensaios e atividades envolvendo teatro, dança e música, demonstrando dedicação e habilidades que muitas vezes surpreendem a equipe escolar.

“Essa aqui é a culminância do nosso projeto. Foi uma trajetória de aproximadamente duas semanas intensas, com ensaios e ensaios bem decisivos, ensaios bem caprichados, de teatro, de dança, de música. E é nesse momento que a gente percebe as habilidades que os nossos estudantes têm”, ressaltou.

“Eles nos surpreendem muito”, acrescentou.

Para Marinaldo, o I CONELI representa uma oportunidade de reconhecer competências que ultrapassam os conteúdos tradicionais e as avaliações aplicadas em sala de aula.

O diretor enfatizou que, embora o evento tenha como principal referência a área de Linguagens, a proposta também estabelece conexões com Ciências Humanas e Ciências da Natureza.

“Isso demonstra que vai muito além do que uma mera prova. Então é um trabalho como esse que desenvolve muito a capacidade cognitiva dos nossos estudantes”, afirmou.

Questionado pelo Pode Conversar sobre o que esperava da programação, o gestor demonstrou entusiasmo com os resultados do projeto, destacando que os estudantes teriam a oportunidade de transformar o conhecimento teórico em experiências práticas.

Para ele, a apresentação representava a culminância de todo o aprendizado construído durante as atividades preparatórias.

Gerente regional ressalta protagonismo e aprendizagem na prática

A gerente da 6ª Gerência Regional de Educação da Paraíba, Genilúcia Medeiros de Araújo, também acompanhou o I CONELI e destacou a importância da iniciativa para o fortalecimento do protagonismo estudantil.

Em entrevista ao Pode Conversar, Genilúcia ressaltou que eventos dessa natureza demonstram a capacidade dos jovens de desenvolver atividades culturais e pedagógicas, assumindo responsabilidades e participando diretamente da construção do próprio aprendizado.

“Esse reforço ao protagonismo é justamente mostrar aos nossos jovens, aos nossos estudantes, que eles são capazes, capazes de realizar um evento com o nível desse”, destacou.

A gerente regional explicou que atividades como apresentações teatrais e musicais permitem que os estudantes demonstrem seus conhecimentos de maneira diferenciada, valorizando os talentos individuais e o trabalho coletivo.

Segundo Genilúcia, a proposta também fortalece a relação entre o que é ensinado na escola e sua aplicação prática diante da comunidade.

“É muito importante a gente ver brilhar o nosso estudante através de uma prática pedagógica, porque é o aprendizado da língua na sala de aula e hoje apresentando aqui na prática para toda a comunidade”, afirmou.

A declaração reforça a importância de projetos pedagógicos que reconhecem os estudantes como participantes ativos do processo educacional, oferecendo oportunidades para que desenvolvam habilidades de comunicação, criatividade e expressão artística.

“O aluno faz a escola”, afirma estudante Pietra Pereira

A estudante Pietra Pereira, uma das participantes do I CONELI, também conversou com o Pode Conversar e destacou a importância do evento para a aprendizagem de línguas estrangeiras e para o desenvolvimento pessoal e profissional dos jovens.

Segundo Pietra, o conhecimento de outros idiomas representa uma habilidade importante diante das exigências do mercado de trabalho.

“A importância é porque desenvolvemos a capacidade de falar línguas estrangeiras, o que é muito importante para o mercado de trabalho nos dias de hoje”, destacou.

A estudante também ressaltou que a preparação das atividades contou com a colaboração de diferentes integrantes da comunidade escolar, incluindo professores, colegas e parceiros que contribuíram para a realização do projeto.

Durante a entrevista, Pietra revelou que assumiu a responsabilidade de atuar como apresentadora geral da programação, além de participar de uma apresentação musical.

“Eu sou apresentadora geral e também vou cantar uma música traduzida por Paul Anka, mas na voz de Frank Sinatra”, explicou.

Ao comentar sua experiência, a jovem destacou que encontrou na escola oportunidades para exercer seu protagonismo e participar mais ativamente das atividades educacionais.

Para Pietra, essa participação não deve ser compreendida apenas como a oportunidade de ocupar o palco, mas como o reconhecimento do papel de todos os estudantes na construção do ambiente escolar.

“Todo mundo que está aqui vai ter um pouco de protagonismo, não só eu que estou ali na frente apresentando os meus amigos, mas a escola em si, porque o aluno faz a escola”, declarou.

A fala da estudante sintetiza uma das principais mensagens transmitidas durante o I CONELI: a valorização dos jovens como agentes ativos da própria formação.

Possibilidade de concurso público também foi abordada durante o evento

Além das atividades relacionadas ao I CONELI, a entrevista concedida pela gerente regional Genilúcia Medeiros de Araújo ao Pode Conversar também abordou a possibilidade de realização de um novo concurso público pelo Governo da Paraíba, especialmente para profissionais da área técnica, incluindo computação.

Questionada sobre o assunto, Genilúcia afirmou que já tomou conhecimento de solicitações relacionadas à realização de um concurso voltado para esses profissionais.

Entretanto, esclareceu que ainda não existe manifestação formal do Governo do Estado sobre a possibilidade de abertura de um novo certame.

“Nós já ouvimos, sim, alguns relatos de pedidos de um concurso voltado para essa área. Nós não temos nenhuma fala formal ainda do Governo do Estado, mas aguardamos ansiosos para que essas pessoas também tenham oportunidade de passarem a ser técnicos administrativos do nosso Governo do Estado”, declarou.