Reportagem publicada pela Folha de S.Paulo apresenta iniciativas desenvolvidas no município paraibano nas áreas de educação financeira, cidadania e gestão pública

O município de Monte Horebe, localizado no Alto Sertão da Paraíba, ganhou destaque em uma reportagem publicada pela Folha de S.Paulo nesta sexta-feira, 10 de julho. A matéria apresenta ações realizadas na cidade para fortalecer a educação, ampliar a participação popular e levar conhecimentos de educação financeira aos estudantes da rede municipal.

Com aproximadamente 4.300 habitantes, Monte Horebe passou a adotar a educação como um dos principais eixos da administração municipal a partir de 2017. Segundo a reportagem, o município enfrentava anteriormente problemas administrativos, precariedade em serviços públicos e repercussões relacionadas a casos de corrupção.

Entre as medidas apresentadas está a criação do Orçamento Democrático Municipal, o ODM. Por meio da iniciativa, moradores participam de plenárias, indicam necessidades das comunidades e escolhem representantes para encaminhar as demandas ao poder público.

De acordo com a publicação, as discussões realizadas pelo ODM contribuíram para obras e serviços nas zonas urbana e rural, incluindo reformas e ampliações de escolas, pavimentação de ruas, melhorias no abastecimento de água, construção de espaços de lazer, ampliação de unidades de saúde, aumento da frota de ônibus e implantação de uma base do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência.

Educação financeira nas escolas

A educação financeira passou a fazer parte das atividades da rede pública municipal em 2021, por meio de uma parceria com o Instituto Brasil Solidário, o IBS. Professores receberam formação para trabalhar temas relacionados à organização do orçamento, consumo consciente, poupança, empreendedorismo e sustentabilidade.

As atividades começam ainda na educação infantil. Crianças de quatro anos aprendem noções sobre o sistema monetário brasileiro, fazem listas de compras e participam de atividades que simulam situações do cotidiano.

Nas demais etapas de ensino, jogos de tabuleiro são utilizados para apresentar conceitos como pagamento de contas, planejamento de gastos, compra e venda de produtos, reciclagem e uso responsável do dinheiro.

A reportagem mostra que os conhecimentos adquiridos pelos estudantes também passaram a influenciar suas famílias. Pais e responsáveis começaram a adotar práticas como controle de despesas, separação entre o dinheiro pessoal e os recursos de pequenos negócios, redução do uso do cartão de crédito e formação de reservas financeiras.

Indicadores educacionais

Os investimentos e projetos desenvolvidos no município também foram associados a avanços nos indicadores da educação.

Segundo os dados apresentados pela Folha de S.Paulo, a média de Monte Horebe no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, o Ideb, passou de 5,0 para 5,6 entre 2017 e 2021. Com esse resultado, o município alcançou a segunda maior posição entre as 15 cidades da região de Cajazeiras.

A matéria também informa que, em 2024, Monte Horebe registrou 93% de alfabetização na idade certa. No mesmo período, o percentual apresentado para o estado da Paraíba foi de 56%.

Atualmente, conforme a publicação, 41% do orçamento municipal é destinado à educação. A cidade também integra a Associação Internacional de Cidades Educadoras e recebeu a certificação do Selo Unicef, voltada ao reconhecimento de políticas públicas para crianças e adolescentes.

Cultura e participação dos jovens

As ações apresentadas não estão restritas às salas de aula. O município também oferece oficinas de música, incluindo flauta, violão e violoncelo, que contribuíram para a criação de uma orquestra formada por crianças e adolescentes.

Durante eventos realizados na cidade, estudantes participam de apresentações de teatro, música e dança, além de exporem trabalhos artísticos e atividades relacionadas à educação financeira.

Os adolescentes também participam das discussões sobre políticas públicas por meio do Núcleo de Cidadania de Adolescentes, o Nuca. O grupo encaminha demandas da juventude à gestão municipal e prepara seus integrantes para acompanhar as plenárias do Orçamento Democrático Municipal.

A experiência de Monte Horebe apresentada pela reportagem mostra como ações educacionais podem ultrapassar o ambiente escolar e alcançar as famílias e os espaços de participação comunitária.

Reportagem Completa:

Redação do Pode Conversar
Com informações da Folha de S.Paulo