Tema da redação é considerado oportuno diante da transição demográfica brasileira e reacende debate sobre inclusão, saúde e participação social das pessoas idosas
O anúncio do tema da Redação do ENEM 2025, escolhido pelo Inep, colocou sob os holofotes um assunto que toca milhões de brasileiros: o envelhecimento populacional e a necessidade de combater o idadismo (discriminação por idade). A pauta é considerada estratégica por gestores, entidades e conselhos de direitos, em um país que vive acelerada transição demográfica e precisa adequar políticas públicas, serviços e atitudes cotidianas para garantir dignidade e qualidade de vida a quem envelhece.
Para lideranças da rede de proteção à pessoa idosa, a escolha é pedagógica e cidadã. “A iniciativa destaca a importância do envelhecimento populacional e o combate ao idadismo. O tema é oportuno e relevante, pois o Brasil está passando por uma transição demográfica significativa, com um aumento expressivo da população idosa”, avalia Maria Joseny de Lima Medeiros Assis, presidente do Conselho Municipal dos Direitos da Pessoa Idosa de Patos (PB) e coordenadora diocesana da Pastoral da Pessoa Idosa na Diocese de Patos.
Segundo ela, o papel dos Conselhos de Direitos da Pessoa Idosa, da Pastoral da Pessoa Idosa, da Secretaria Nacional da Pessoa Idosa e de outras organizações é essencial para transformar o debate em avanço concreto. “Essas instituições trabalham para garantir que os direitos das pessoas idosas sejam respeitados e que elas tenham acesso a serviços de saúde, educação e lazer de qualidade”, afirma.
Idadismo: um problema social que pede resposta coletiva
O idadismo se manifesta em piadas, estigmas, barreiras no trabalho, no acesso a serviços e até na formulação de políticas. Para as entidades, reconhecer e enfrentar o preconceito etário é passo indispensável para uma sociedade mais justa e sustentável — onde o envelhecer não signifique perder autonomia, voz e oportunidade.
“O idadismo é um problema grave que afeta a sociedade como um todo”, ressalta Maria Joseny. “Ao colocar o tema na redação do ENEM, o Inep convoca escolas, famílias e gestores a refletirem e a tomarem atitudes concretas de respeito, inclusão e promoção de direitos.”
Educação que forma para a cidadania
Com o tema no exame, escolas são estimuladas a trabalhar conteúdos sobre envelhecimento ativo, intergeracionalidade, participação social e enfrentamento de violências e discriminações. A expectativa das entidades é que a discussão extrapole os muros escolares, envolvendo redes de saúde, assistência social, cultura, esporte e lazer.
“Combater o idadismo é reconhecer o valor, a experiência e a contribuição das pessoas idosas em todos os espaços. É compromisso de todos nós.” — Maria Joseny de Lima Medeiros Assis
Nota assinada por:
Maria Joseny de Lima Medeiros Assis – Presidente do Conselho Municipal dos Direitos da Pessoa Idosa do Município de Patos e Coordenação Diocesana da Pastoral da Pessoa Idosa da Diocese de Patos-PB.